为加强住院医师规范化培训质 量内涵建设，进一步提高以“ 形成 性评价 ”为核心理念的住院医师规 范化培训基地管理能力 、住培指导 能力和教学科研能力，促进各专业基地和师资队伍快速发展，多维度提升培训工作成效与质量，根据中国医师协会教学活动要求，我院于 2024 年 5 月举办了第一届 形成性评价教学技能工作坊基础培训。

5月17日下午2点在科教楼举行了开班仪式，分管教学领导彭涛副院长参加仪式， 并对此次师资培训做了相关要求。本次师资评价采取工作坊的形式进行培训，各临床医技科室骨干指导医师 2 名（1名指导医生至少参加 2 个工作坊）。各位授课师资要充分备课、认真授课，以达到最佳培训效果；参加本次培训的师资要全程参加培训，不能迟到早退，课后要讲形成评价运用到日常住院医师培训中。5月17日、29日、30日小儿普内科副主任何玥薇主治医师、心血管内科石远主治医师、肝胆外科副主任周涛副主任医师 、消化内科副主任王于梅副主任医师分别对 Mini-CEX 教学技能 、SOAP 教学技能 、DOPS 教学技能 、课堂（形评）教学技能以工作坊形式进行分别进行了培训 。各临床骨干师资加了本次培训，培训过程中，各位师资以小组形式进行了讨论，对教学过程中如何利用形成性评价促进学生的全面发展进行讨论，同时对形成性评价开展过程中可能存在的问题进行讨论。

培训结束后， 由授课老师对参加本次培训的师资布置了相应   的实践作业和课后反馈，通过实践作业检验本次师资培训效果。  通过本次教学技能工作坊培训，进一步提高了我院师资对形成性   评价的认识和理解，掌握了形成性评价的基本方法和技巧。同时， 师资们也通过实践操作，将所学知识运用到课堂教学中，取得了显著成效。后续我院会按照培训方案继续举办高级培训班，深化培训内容、推广培训经验、加强培训效果评估。